Детето ще се отнася към себе си като към възрастен, както вие се отнасяте към него сега

Съдържание:

Детето ще се отнася към себе си като към възрастен, както вие се отнасяте към него сега
Детето ще се отнася към себе си като към възрастен, както вие се отнасяте към него сега
Anonim

Всеки има различно разбиране за "щастие" и всеки иска детето му да стане щастлив човек, но това все още не показва ясно на какво трябва да бъде научено

Отглеждането на деца има очевидни, добре дефинирани и по-скрити цели, такива, за които можем само да гадаем и за които никога не получаваме ясен сертификат дали е било ефективно. В такива случаи винаги е уместно да се добави в скоби, че не зависи само от родителя какъв възрастен ще стане детето, тъй като има вроден темперамент, който вече споменахме много, комбинацията родител-дете и разбира се хиляди други влияния, които го засягат.Но все пак, както каза Векерди (в едно интервю става дума за промените в образователната система): има добри и лоши новини. Добрата новина е, че всичко е свързано със семейството. Лошата новина е същата.

shutterstock 522191392

Когато погледнем объркващия, понякога несправедлив, понякога изпълнен с насилие свят, добрата новина е, че можем да се противопоставим на много неща и да въоръжим децата си срещу много неща, и когато се замислим колко погрешни и несъвършени сме ние самите родители, тогава се случва, че отговорността е страшна, със сигурност оставяме незаличима следа.

И така, въпросът е: към какво искаме да се придържаме, каква би била нашата цел в отглеждането на деца и съвместния живот с децата? Сигурен съм, че много хора биха казали, че човек, който може да се впише в обществото, трябва да стане фиданка. Това е по-конкретната част от отговора, да видим дали напредваме добре с нея: например адаптира ли се детето към правилата в детската градина или училище, може ли да се постигне съгласие с него, но при в същото време може ли да отстоява себе си, отворен ли е към другите, има ли приятели и т.н.Нека го кажем така, дори и да не звучи добре: функционира ли добре.

Но кой не можеше да си спомни близък познат, който ни даде поглед върху душата и борбите му и се оказа, че въпреки че привидно всичко в живота му върви гладко, той все още е нещастен? Има нещо друго, по-дълбоко ниво на това дали сме добре. Всеки има различно разбиране за „щастие“и всеки иска детето му да стане щастлив човек, но това все още не дефинира ясно на какво трябва да се учи. Никой няма мъдростта да каже как някой ще бъде щастлив. Всеки е различен, всеки има свой собствен път.

От друга страна, по-осезаемо е, ако искаме да научим детето да се отнася добре със себе си. Това може да бъде много проста формулировка за психично здраве: здравият човек е в състояние да се лекува добре. Подобно на това как добрата майка или баща се отнасят към детето си. Така че не в повърхностния смисъл, че се отнасям добре със себе си, така че се разглезя, позволявам си всичко.Междувременно си съсипвам здравето, изпускам срокове, така че в крайна сметка си вредя. Но в смисъл, че като се вземат предвид всички неща, правя добро на себе си. Това включва емоционалната подкрепа, че мога да се успокоя в напрегната ситуация, мога да се приема дори с недостатъците си. Но също така включва да се стегна, когато важна цел изисква усилия.

shutterstock 144434170

И това също не е егоистично нещо. Знаем, че безкористната помощ на другите ни кара да се чувстваме добре и че свързването с другите е от основно значение за психичното здраве. Така че, ако се отнасям добре със себе си, обръщам внимание не само на себе си, но и на това как съм в света: давам ли, свързвам ли се с другите, полезен ли съм на другите.

Това не е само морален проблем, има хора с невероятна празнота и неудовлетвореност и често се оказва, че тези хора смятат, че щом имат всичко и дори са успели, значи трябва да са щастливи.Те не разбират защо не са. Много хора наистина не знаят, че за да се чувства някой добре, той трябва да дава и да се свързва, всъщност не можете да бъдете щастливи сами (това не се отнася непременно за връзка).

И така, най-много, което можем да дадем на едно дете в тези години, когато наистина му влияем, е да го научим как да се отнася добре със себе си и по мъдър начин, въз основа на техните реални, истински нужди. Най-важното тук е хората изобщо да ги чуват, т.е. да могат да бъдат състрадателни и съпричастни към себе си.

Погледнато оттук, може би става разбираемо какво толкова се опитват да наблегнат психолозите, че когато нещо не ни харесва в поведението на детето, когато видим, че то не е на прав път, тогава трябва не го отхвърли, а акта. Тоест, нека не описваме колко „си зъл“, нека не казваме нещо, което подсказва, че вече не го обичаме или че връзката ни е увредена, като „Бях разочарован от теб“. В най-екстремните ситуации, дори и при най-грубите грешки, виждаме, че е имало причина детето да направи това, просто е избрало грешния инструмент.

Ако искаме да знаем дали сега сме добри родители, нека се запитаме дали детето ще се отнася към себе си като към възрастен, както ние към него, дали това ще го движи напред и ще се чувства ли добре във вашата кожа.

Cziglán Karolinaпсихолог

Популярна тема